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巧用“九法”引导孩子兴致勃勃做家务

来源:席春生 阅读量:959

家务劳动有助于锻炼孩子的独立性和自理能力,助力孩子健康成长,那么该如何教导孩子做家务呢?在此,向家长朋友们介绍9个行之有效的方法。

1、物质奖励法   人都有功利性的需求,小孩子也不例外,这是人类的共性所在。当要吩咐孩子做事时,首先要了解孩子对物质的正当合理需求,要掌握孩子要什么?是要一件称心如意的玩具;还是要一袋美味可口的食品。这样就可以有的放矢去合理安排孩子做事了。

比如:安排孩子晒鞋这件家务,要告诉孩子怎么晒,怎么摆,怎么收,存放在什么位置?家长要给孩子示范1-3次,使孩子在心中有一个清晰完整的程序,同时要求孩子做这件事不能马虎,一定做到既要晒好,又要达到美观整齐的效果,孩子在你的安排下,就能把事情做的非常漂亮。


    事后,检查做事效果,及时将物质奖给孩子。让孩子体会到做事之艰辛,只有经过劳动获得的物质,才能体味到来之不易分外甘甜。下次若再重复同样的事时,孩子就会做得更好了。


2、表扬法  “人人都喜欢听褒奖的话”。这话真不假,更何况孩子呢!当孩子做完一件事,家长要适时给予点赞表扬,表扬的目的是促进孩子更加积极进步。

同时,做家长的还要掌握表扬的时机和方法,当孩子完成一件事做得不太完美时,要允许孩子锻炼,允许做事出错,不要违心地夸赞。既要肯定孩子付出努力了,也要诚心指出:“如果这件事再怎么做,就更完美了”。如此,既表扬了孩子,也指出了有待改进之处。提醒孩子下次注意。

如果,孩子把事情做的特别尽善尽美,我们要表扬孩子做得很完美。要注意表扬的语句经常变化更新,不能老是重复:“好、不错、点个赞、聪明”之类的老调重弹的话。“无效表扬”是起不到激励积极性作用的,为此,一定要注意孩子完成任务的时机和环境,恰当地给予点赞表扬。


3、比赛激励法   把游戏中的比赛激励的方法引入到做家务中。比如:整理玩具时,看谁把玩具整理得快;摆椅子时,看谁把椅子摆得整齐。通过比赛,培养孩子“争夺第一”的勇气,以及不甘落后的竞争意识,增强了克服困难的信心。

 


       4、拍照留念法  在安排孩子做家务时,要不失时机的捕捉孩子的“闪光点”,把孩子做事过程拍成视频或照片,可以当着孩子的面发给亲人们观赏,亲人们的鼓励和赞赏也是孩子做家务劳动的动力所在,获得亲人圈的集体赞誉,孩子就会迸发出一股前所未有的劳动热情,在日常生活里会持之以恒地坚持做下去。

       把孩子的成长足迹储存起来,总结孩子的成长经历,为孩子成人后了解过去,开辟未来留下一份宝贵的精神资料。

5、表率带动法  电视上经常出现“穷人孩子早当家”的故事,这时家长就可以不失时机地告诉孩子:“看,电视上的小朋友多懂事啊!这么小的年纪就会帮爸爸妈妈做事。

        “形象”教育等同于品行教育,对孩子来说会产生很大的正能量效应,使他从小就懂得热爱劳动是光荣的事情,这样有助于孩子树立爱心,学会关心、乐于助人。

       现实生活中,家长把家里打扫得干干净净,家具物品收拾得整整齐齐,孩子也会看在眼里记在心间。对于孩子来说,榜样的力量是无穷的,胜过许多空洞的说教。

        

          6游戏刺激法   针对现在孩子们普遍爱玩游戏的特点,把控孩子的心态, 合理调节孩子劳逸,在完成好家庭作业的前提下,提前给孩子打招呼:玩儿半个小时或1个小时后,也要做点家务劳动来调节一下。或者,可以承诺孩子把家务做了,我们可以一起到户外做游戏。

          由于孩子提前有了心理准备,也答应了家长的安排,如果没有行动,他自己都会感到自责。所以孩子因为想玩游戏,促使他会配合家长要求。

         7许诺兑现法   为了激发孩子做家务的积极性,可以人为制造一些能给孩子带来实惠和惊喜的事儿,这些事是家长预知的,但不能告诉孩子,吊孩子味口,等时机成熟时,才给孩子“揭宝盒”!

例如,在异地工作的爸爸、妈妈要回家探视宝贝,姥爷姥姥提前得知消息后,故意隐瞒下来,许诺:“今天把家务做了,明天叫爸爸妈妈回家看宝宝”。孩子听说父母要回家看她,高兴极了,愉快配合家长把家务做了。姥爷姥姥的话可灵了,第二天,孩子父母果真就回到她身旁了,圆了孩子的心愿。从此,再让她做家务时基本上是言听计从了。

         8家长示弱法   家长太强势去命令孩子做家务,往往使孩子产生逆反心理,不如家长向孩子示弱,来征得孩子的同情,比如:“妈妈今天很累了,做不动家务了,这些事能帮妈妈做吗?”孩子听母亲这样求助,便会体谅妈妈做家务很是辛苦!思想的转化是行动的开始,孩子会自告奋勇参与到做家务中去。



9、将功补过法   当孩子有过失时,做家长的不要轻易责怪孩子,而要诚垦指出孩子的错误,引导孩子改正错误。家长可用教孩子学做家务,来给予将功补过的机会,可以明确告诉孩子:“宝宝不怕做错事,我们改正了,就仍然是爸妈的乖宝宝”。帮助孩子走出困惑的沼泽地带,宽慰孩子放下包袱,克服困难,排除阻力,在做家务的劳动中磨练自己的毅力和意志,重新找回属于自己的童真和快乐!






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